广西师范大学学报(哲学社会科学版)

2007, No.184(05) 69-73

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“教育世界”初探
A Tentative Study on Education World

曹正善;

摘要(Abstract):

由人类自主设计的"教育世界"是用理解、建构、转化等特有思想方式来促进教育生活方式甚至整个人类生活方式合理化的世界,它是介于"生活世界"和"科学世界"之间以承担转化和桥梁作用的"中间世界"。丰富"教育世界"话语并以此来有效解决教育自身问题,不断促进"教育世界"与其他世界平等对话是教育研究者应该承担的使命。

关键词(KeyWords): 教育世界;教育思想方式;教育生活方式;合理性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学规划项目“教育智慧的发展性研究”(06JA880050)

作者(Author): 曹正善;

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