广西师范大学学报(哲学社会科学版)

1999, (02) 64-68

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早期教育的文化分析

徐莉

摘要(Abstract):

伴随着文化发展的脚步,人们愈加清楚地认识到早期教育对于个体发展和社会进步的重要性。但传统文化与现代文明的冲突导致了早期教育的误区:传统的教育价值观与当前早期教育目标的高期望值;传统的思维方式与早期教育内容的片面化;传统的权威化价值取向与早期教育实施过程的强迫性。走出早期教育误区的关键是树立正确的儿童观。

关键词(KeyWords): 早期教育;文化;儿童

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐莉

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