广西师范大学学报(哲学社会科学版)

2006, (01) 105-110

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

教学策略研究的趋势:主体教学策略发展研究
A Research Tendency of Teaching Strategy: Research Development of Subjective Teaching Strategy

韦义平;沃建中;

摘要(Abstract):

教学策略研究经过从客体走向主体的发展历程,它包括客体教学策略和主体教学策略,主体教学策略是指教师充分合理地使用教学资源、有效实现教学目标的教学行为特征,教师主体教学策略发展研究是教学策略研究的发展趋势。

关键词(KeyWords): 教学策略;客体教学策略;主体教学策略;发展研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学研究项目:中学教师教学策略(02JA990009);; 北京市教育科学“十五”规划重点课题:小学教师教学策略的形成及影响因素研究(ABA02039)

作者(Author): 韦义平;沃建中;

Email:

DOI:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享