广西师范大学学报(哲学社会科学版)

法学研究

  • 论我国的大众动员型人民司法——一个“法律与文学”的视角

    陈文琼;

    新中国建国初期,人民司法在党的群众路线指导下具有大众动员型特质,强调在司法实践中人民群众的主动参与对解决司法问题的积极意义,突出司法中的说服、教育目的。文学作为意识形态的物化载体,具有通俗易懂的形象化功能,以一种大众喜闻乐见的形式实现法律在大众中的潜移默化作用。新中国推行的人民司法和当下强调的"司法为民"是一脉相承的。

    2009年04期 v.45;No.195 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
  • 国有资产公益诉讼的理论与规则

    谭伟;陈雄根;漆思剑;

    国有资产监管一直是我国经济体制改革中的中心环节,庞大的国有资产对社会经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。随着国有资产流失的加剧,需要在现有的国有资产监管体制上进行创新,以达到广大民众对国有资产监管的参与力度。公益诉讼的构建提供了这样一条合适的途径,通过对国有资产公益诉讼的引进和改良来达到国有资产监管的目的。

    2009年04期 v.45;No.195 5-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
  • 论农村生态文明建设——以农民环保法律权利配置为视角

    陈丽华;

    目前农村的工业污染、生产污染和生活污染对农民的生活、健康以及农产品的安全构成了威胁。现有保护农村生态环境方面的法律仅主张农民作为义务的主体,难以发挥农民保护和建设农村生态环境的积极性。农民是农村土地所有权主体,有权管理自己的环境,他们应当是农村生态文明建设的权利主体。

    2009年04期 v.45;No.195 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]

经济研究

  • 基于城市地块变化的地价预警研究

    杨小雄;冯小丽;苏夏;卢远;

    随着房地产价格持续升温,土地价格是否存在泡沫成为人们普遍关注的焦点。建立城市地价预警系统,对地价警情进行分析、预报,对保障城市经济的发展具有重要的理论和现实意义。现有的地产预警,主要从宏观上对时间序列的地价变化进行预警。从城市尺度下的地块条件变化角度看,基于地块变化的地价预警原理与方法,即通过测算地块的警情系数及其平均值及标准差,以标准差的大小作为确定地块地价警报级别的依据,并通过各地块的警情系数加权测算整个城市的警情系数更为科学合理。以广西桂平市为例的实证研究表明了该方法切实可行。

    2009年04期 v.45;No.195 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 364K]
  • 促进桂林高尔夫旅游跨越发展的“P策略”

    蒋伟;

    高尔夫旅游是桂林休闲度假旅游的新业态和旅游发展的新经济增长点。其对于城市品牌打造、投资环境改善、社会经济助推、旅游结构改善、第三产业辐射以及城镇化建设拉动都起到了重要促进作用。促进桂林高尔夫旅游发展可以施行10个"P策略"。

    2009年04期 v.45;No.195 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]

北部湾开发研究

审美文化研究

  • 现代新儒家美学体系解析

    侯敏;

    现代新儒家在广阔的文化背景中重铸民族文艺美学之魂,对人伦世相、心迹情怀、生命意趣和审美感兴等中国美学观念,进行了庄严的历史和美学透视,使中国审美精神显露光芒,从而为建构中国特色的美学体系作出了宝贵贡献。

    2009年04期 v.45;No.195 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
  • 基于生态文明的文化遗产可持续发展研究——以横县鱼生文化为例

    吕华鲜;

    生态文明是旅游业和谐发展的前提和基础。文化遗产在旅游开发与保护过程中面临一些可持续发展的不利因素,必须加强生态文明观的指导。生态文明时代鱼生文化遗产可持续发展存在一定的障碍。国民传统观念、环境恶化、客观因素、非生态文明的旅游发展观等都影响鱼生文化遗产的可持续发展。生态文明时代横县鱼生文化可持续的构建应包括三个部分:较高的环境保护伦理意识、可持续的经济发展模式、更加合理的社会制度。

    2009年04期 v.45;No.195 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]

语言研究

  • 试论“不怎么”的语义表现和语用功能

    宗守云;

    "不怎么VP"和"不怎么AP"的层次切分是一致的,都是"不怎么/VP""不怎么/AP"。"不怎么"可以分为行为义和性状义两种。行为义"不怎么"语义相对复杂,性状义"不怎么"语义较简单。在语用上,"不怎么"用于说话人传达意外信息。

    2009年04期 v.45;No.195 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
  • 论“使NV_2”的结构类型归属

    黄晓冬;

    动宾和主谓套叠而成的兼语短语有V1、N、V2和C(Connection)四个基本语义成分,前三者是显性的,C则是隐性因子。兼语短语V1NV2以V1N和NV2两个结构体为存在基础。因此,V1NV2的语义结构是多元、多层、非直线型的复式结构。从兼语短语V1NV2的语义情况观察和衡量,单纯致使义"使"类动词在V1位置构成的"使NV2"只有2个基本语义因子,是单层的、直线型结构模式,所以,将这一类"使NV2"的结构类型归入动宾短语更合适。

    2009年04期 v.45;No.195 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
  • 论现代汉语中虚化的“看起来”

    刘楚群;颜为之;

    虚化的"看起来"其基本语义是发表一种观点,可以分为评价义和推测义;在形式上,表评价义的"看起来"可以替换为"显得",表推测义的"看起来"可以替换为"可能"。评价义和推测义都是动虚结构"看起来"经过结构凝固和语义虚化的结果,但推测义比评价义语义更虚。在篇章之间"看起来"有承上启下的过渡作用和总结作用。

    2009年04期 v.45;No.195 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 3433K]
  • 试论“VV着”格式的产生机制

    贺卫国;

    在唐宋及其以前,通过重叠V构成重读式重叠VV,主要表示量增,有强调V表示的动作行为的作用。明中叶以后,VV主要属于轻读式重叠,表示量减,为了表示量增,并强调"V着"所表示的动作或状态,人们便按照句法相似原则,仿拟出"VV着"格式。之后,又相继类推出"AA着"、"XX着"、"AABB着"、"ABAB着"等格式。

    2009年04期 v.45;No.195 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
  • 《诗集传》(八卷本)叶音古韵分部考——叶音系列研究之三

    汪业全;

    朱熹叶音具有古音属性。对朱熹《诗集传》(八卷本)叶音作古韵分部考察,考得朱熹叶音古韵舒声15部、入声7部,与二十卷本叶音古韵多有不同。

    2009年04期 v.45;No.195 56-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 6832K]

教育研究_民族教育研究

  • 文化人类学视角下的傣族女童教育——以孟波镇中学为例

    欧群慧;潘翔;

    采用了文化人类学中的田野研究法,以云南省孟波镇中学为个案考察傣族女童教育,研究发现:孟波镇中学的傣族女童由于在傣族传统文化、佛教文化和以汉族教师为主要代表的汉族文化的多重文化影响下,在学校教育场域中不再处于弱势地位。因此,傣族女童教育既为性别平等教育提供了一个极好的例证,也提醒我们加强对于教育背后的文化分析。

    2009年04期 v.45;No.195 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
  • 瑶族儿童双语语义表征方式的研究

    林泳海;杜立操;闵兰斌;

    选取49名会讲汉语和民族语的瑶族儿童为被试,通过跨通道语义启动的颜色判断和真假词判断的两个实验,考察了双语语义的表征方式。结果发现:1.在瑶语与汉语两种语言里,瑶族儿童的优势语言为第一语言(L1)瑶语;2.从语言发展看,瑶族儿童瑶语的第一语言优势地位随着年龄的增大而下降;3.瑶族儿童的L1对汉语(L2)产生了明显的启动,这说明瑶语和汉语有很强的语义表征联结,支持了语义的共同存贮理论。

    2009年04期 v.45;No.195 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
  • 壮族丧葬习俗的教育人类学分析

    郑雪松;

    长期以来,人们对流传在民族民间的传统丧葬习俗,一概视为"封建迷信"。其实,从教育人类学的视觉来看,丧葬习俗的传承有利于保护民族文化,发展个体和保护生态。云南省马洒村壮族的丧葬习俗证实了这一切。

    2009年04期 v.45;No.195 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]

教育研究_高等教育研究

  • 建设开放型大学的基本向度

    韦冬;

    开放型大学即开门办学、开放办学。开放型大学的校内资源应充分开放让公民共享,与社会建立广泛互动、交流与合作关系。当前大学发展存在贪大求全与自我封闭、单向度国际化、服务地方经济社会的主动意识不够等问题。建设开放型大学,就是要促进大学内部的开放和大学之间的合作,同时要提高大学的国际化水平和大学服务地方的能力。

    2009年04期 v.45;No.195 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 师德失范的制度原因及其重建

    申明;

    教师道德失范指教师违背职业道德规范要求的现象与行为,属于职业道德失范的范畴。教师道德失范的原因在于德育主体性力量的缺失。教师道德失范的类型主要有教师目的型、价值取向型、情感型和传统型。制度缺失是教师道德失范的重要原因。制度规范体系与内容不完善;制度目标不明,存在制度性的偏差;制度规定不具体,操作性不强;存在制度性的矛盾与冲突,缺乏"制度共识"。制度重建是消解师德失范现象的关键。

    2009年04期 v.45;No.195 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
  • 政府在大学生就业中的责任主体角色与落实

    林海;

    大学生就业问题是政府、高校、个人共同关注的热点问题。在这三者当中,政府的民生责任和利益的衡量者角色决定了它在大学生就业过程中担负着责任主体的角色。政府责任主体的落实,关键在于确立公共政策的就业价值取向,确保经济向有利于扩大就业的方向发展,创造公平的就业环境,确立高校的办学自主权。

    2009年04期 v.45;No.195 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
  • 论大学生社会实践的新载体——以梧州学院毕业生就业实习基地建设为例

    陈爱民;

    社会实践是提高大学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力的重要途径,政府、学校、企业都应重视实习基地的建设。应把校园当作实习基地,提升学生的综合能力;以课题(项目)为载体,为学生参与就业实习打好基础;建立完善的学校与企业共担成本和风险机制,以保证学生顺利、安全、有效完成就业实习任务。

    2009年04期 v.45;No.195 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K]
  • 地方高校服务社会论略

    蔡娟;

    地方高校的最大特点是地方性。服务社会、促进地方经济文化和社会发展,是地方高校最重要的职能之一。对地方高校服务社会的范围与路径的领解,是地方高校实现为地方服务的前提;强化服务地方的理念、建立健全服务地方的机制,则为地方高校服务社会提供了保证。地方院校把服务社会作为主要职能,在满足地方经济文化和社会发展需要的同时,也获得了自身的生存根基,对于增强办学活力、实现自我价值具有重要作用。

    2009年04期 v.45;No.195 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
  • 我国高职教育发展现状与改革思路

    韦云凤;盘明英;

    10多年来,我国高职教育无论是外延还是内涵均得到了快速发展,逐步形成了具有中国特色的高职教育体系。当前高职教育还存在些问题,应改革专业设置和课程体系、搭建工学结合平台、建设专业教学团队、改善实训基地、加强实践教学管理、完善职业资格认证制度、搭建高等教育沟通平台,以推进高职教育改革发展。

    2009年04期 v.45;No.195 97-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K]
  • 加强民办高校党建工作的思考

    彭英彪;

    民办高校作为我国高等教育领域中一支新生力量在不断发展壮大。民办高校的党建工作仍然存在许多不可忽视的问题。董事会领导下的校长负责制与党管干部的原则存在矛盾,党组织作用职责不明确;管理体制尚未理顺,组织建设不到位;党组织机构设置不合理,党务干部队伍建设亟待加强;缺乏必要的条件保障,组织活动欠规范;教师党员队伍不稳定,党员队伍管理难度较大;上级党组织对民办高校党组织建设关心、支持、指导、交流不够。民办高校党建工作之所以会出现以上问题,其主要原因一是认识问题,二是体制问题,三是政策问题,四是差异性问题。加强民办高校党建工作要充分发挥党组织参与决策及有效监督的作用,积极探索民办高校干部配备过程中党组织的适当参与方式,尽快制订加强民办高校党建工作的相关规章。

    2009年04期 v.45;No.195 102-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]

历史研究_太平天国研究

  • 上海小刀会起义首领刘丽川下落考

    朱从兵;

    小刀会起义失败后,刘丽川的下落历来众说纷纭。总的来说,有被杀说和逃逸说两种说法。被杀说因被杀地点的不同又有多种观点,其中,虹桥说和小闸桥说是颇为流行的两种观点,前者出自清廷的征剿大吏,后者出自地方乡绅,但后者的被杀情节多采自前者。被杀说关系封建官场中人的生死功过,令人怀疑,特别是虹桥被杀说一开始就受到人们的质疑。逃逸说源于身在现场的外国传教士,他们没有利害关系,有一定的可信度。刘丽川本无大志,形象不佳,逃逸后隐姓埋名、淹没无闻是可能的,但这种结局也为被杀说提供了支撑。

    2009年04期 v.45;No.195 106-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 115K]
  • 太平天国史研究的新进展

    方之光;

    近年来太平天国史研究取得了不少进展,但观点分歧明显。学术界评价太平天国的分歧主要是:对腐败的清政府造反是有理还是无理的是非问题;太平天国是推动还是阻碍历史前进的功过问题;上帝教是否是邪教的正邪问题。学术界对太平天国的评价产生分歧的原因主要在于研究视角的不同。

    2009年04期 v.45;No.195 112-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]

历史研究_国际关系史研究

  • 英美与“10万犹太难民进入巴勒斯坦”问题

    全克林;

    第二次世界大战结束后,欧洲犹太难民的未来引起世人的广泛关注。美国政府要求巴勒斯坦的委任统治国英国允许10万欧洲犹太难民进入巴勒斯坦。两国政府围绕解决此问题展开了一系列努力,但由于双方立场分歧太大而无法调和,寻求合作的努力彻底失败。此问题并不时使这两个盟国的关系陷入低谷。

    2009年04期 v.45;No.195 117-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 144K]
  • 华裔国家认同与泰国1932年立宪革命

    石维有;

    1932年立宪革命是泰国历史的转折点,也是华裔认同泰国的标志性事件。华裔认同泰国,是泰国政府长期执行自然同化政策的结果。泰国半殖民地的国际命运和亚洲民族解放运动,促使华裔组织或参与了革命,并实施唯泰主义政策以强化国家认同。

    2009年04期 v.45;No.195 124-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
  • 在环南海地区发现历史

    张坚;

    受欧洲中心论以及精英史学等思潮的负面影响,对环南海地区历史的研究与该地区现实发展之间存在较大反差。在郑和下西洋结束之后,受历史发展延续性规律的影响,中国与东南亚地区之间的交往关系不仅没有划上句号,反而从原来的奢侈品贸易向大众生产生活必需品(例如大米与劳动力商品)贸易转化,双方的关系得到进一步加强,上述交往关系不仅影响了环南海地区的社会变迁,对当时的欧洲乃至整个世界都产生了重要影响。

    2009年04期 v.45;No.195 128-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]

其他

  • 期刊编辑应强化沟通意识

    王慧瑾;

    时代发展要求期刊编辑具有较高的综合素质才能在办刊过程中与作者、读者进行良好沟通,与编辑同行良好互动。强化沟通意识是办好期刊、提高编辑素质的有效途径。

    2009年04期 v.45;No.195 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
  • 大学英语合作教学的理论依据与实践运用

    唐晓;陆巧玲;

    教学力量组合最优化、课堂教学实效最大化、教学组织最佳化是合作教学的出发点,也是合作教学的归宿。合作教学是教师以自己为资源追求专业化发展的一种途径。它的组合可以是以老带新的模式,也可以是相同资历教师的合作。合作教学的途径多种多样,涉及的内容涵盖教学的准备计划、教学实施和教学反馈阶段及其各个层面。

    2009年04期 v.45;No.195 137-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
  • 麟天凤涯——桂林抗战时期丰子恺的文化交汇影响

    张景鸿;

    桂林抗战时期丰子恺的文化所得的交汇影响有二:一是正当中国共产党创立这一大背景下,1926年以《子恺漫画》出版为标志投身了中国漫画的开创,二是弘一大师的人格教育、佛教文化影响及皈依佛门的经历,也包括马一浮的影响。丰子恺避寇时追随马一浮得"负暄之乐",蒙受指导和影响之际,正是马一浮经34年西湖隐居读书后出山讲学之时。两位大宗师对生命终极关怀的大智慧,"为万世开太平"的普渡情怀,与共产党领导的抗战文化两相呼应,相通一致,从而使体现在丰子恺及他艺术上的文化交汇达到"曲高和众"的艺术境界。

    2009年04期 v.45;No.195 141-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]